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刘苗苗

发布者: [发表时间]:2021-04-06 [来源]: [浏览次数]:

         

刘苗苗,博士,讲师。    

研究方向:日本近现代文学,比较文学  

一、教育经历  

◆2012.10-2016.9 日本国立九州大学(国家公派留学生)  日本社会文化专业博士   

◆2009.9-2012.6  山东大学  研究生院日语语言文学专业(保送)  日语语言文学硕士  

(2010.10-2011.8 日本国立熊本大学短期交流)  

◆2005.9-2009.6  山东大学  外国语学院日语专业  日语语言文学学士  

二、工作经历  

 2016.10--至今 西安外国语大学日本文化经济学院日英复语教研室  

三、讲授课程  

基础日语、日语视听说、日语写作  

四、研究成果  

(一)科研论文  

1.从追随到逃离--仓桥由美子对卡夫卡的接受研究[J].《东北亚研究辑刊》(三).2023年待刊;  

2.应该使用「災難」还是「災害」?[J].《日语名词的偏误研究(中)》,2023年6月;  

3.应该使用「覚え」还是「記憶」?[J].《日语名词的偏误研究(上)》,2022年11月;  

4.论仓桥由美子文学中的婚恋观[J].《东北亚研究辑刊》(一).2020年第1期;  

5.仓桥由美子与波伏娃女性意识之比较[J].《中华女子学院学报》.2019年第1期;  

6.倉橋由美子文学における夏・海・太陽—カミュの『異邦人』と比較して—[J].『比較文化研究』120号.2016年2月;  

7.倉橋由美子『暗い旅』におけるボーヴォワールの受容—『女ざかり』と比較して—[J].『COMPARATIO』19号.2015年12月;  

8.倉橋由美子におけるわが子を食らう母親ー「婚約」を中心としてー[J].『COMPARATIO』18号.2014年12月;  

9.倉橋由美子におけるボーヴォワール『第二の性』の受容—「私の“第三の性”」を中心に—[J].『九大日文』24号.2014年10月;  

10.倉橋由美子におけるカフカ像ー「婚約」を中心にー[J].『COMPARATIO』17号.2013年12月.

(二)科研项目  

新文科背景下高校日语教师专业素养能力提升路径与对策研究  

(2023年校级教师教育改革与教师发展研究项目,项目编号:23JSFZB07,主持人)  

民国时期日本东亚同文会的陕西调查研究  

(2023年校级科研项目,项目编号:23XWC23,主持人)  

日本战后女性文学中的中国元素研究--以仓桥由美子为中心  

(2020年陕西省教育厅专项科研计划,项目编号:20JK0323,主持人)  

全球化视野下的日本女性文学研究--以仓桥由美子文学中的波伏娃受容为例  

(2017年校级青年科研项目,项目编号:17XWC04,主持人)

五、获奖情况  

1.2021年6月  西安外国语大学第四届青年教师教学比赛二等奖。  

2.2020年12月 陕西省第三届高校教学创新大赛(本科)优秀奖。  

3.2020年9月  西安外国语大学第二届高校课堂教学创新大赛二等奖。  

4.2012年10月-2016年9月 国家建设高水平大学公派留学奖学金。  

5.2010年10月-2011年8月 日本学生支援机构(JASSO)奖学金。  

   

     

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